建筑学专业本科教育评估反馈会举行
来源:建筑学院| 摄影:建筑学院| 日期:2017-05-22 |
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图\宋国莉 文\戴宏杰
5月18日上午十点，建筑学专业本科教育评估反馈会在理科楼B栋3-1会议室举行。评估专家组成员，李伯超校长、施式亮副校长等出席会议。
会议伊始，专家组组长张伶伶教授宣读了评估视察报告，专家组通过实地考察建筑学专业的办学条件，审阅教学计划、教学档案，观摩本科生课程教学，分别召开学生代表本科生低年级座谈会、本科生高年级座谈会、专业课教师代表座谈会、校友座谈会及用人单位座谈会，对为期三天的评估做了详细的反馈。报告中，专家组认为：我们学校建筑学办学历史久，奠定了良好的教学基础；专业课老师们积极探索教学方向，以学生发展为本；新成立的学院由七个设计类专业组成，为建筑学的发展塑造了一个良好的发展平台；老师爱岗敬业，教学态度好，能力强；学生积极向上，综合能力强，深受用人单位喜爱，有很大的发展潜力。
为促进我校建筑学更好地发展，张教授还提出了几点建议：一、教学体系要更加完善，设计任务书还要更合理，只有一份明确的设计任务书，才能让学生创作出一个好的建筑设计作品；二、关于学科团队的建设，张教授指出我们的教师队伍有很多年轻老师，很有干劲，但是需要资历深的老师多带动，指导，加强队伍的建设。三、加强与国内外建筑学名校的交流与学习，完善教学方法，提升教学质量。
汤羽扬教授指出我们的教学方法比较新颖，但是需要在教学中找到自己的特色。讲话中，汤教授重点强调了“走出去”——一个好的教学体系是需要在不断的交流和摸索中形成的，“走出去”是促进专业发展的好方法。除此之外，汤教授还提出老师给学生的任务书要合理，不能给学生一些难度跨度大的设计，这样反而不利于设计出好的建筑。对于团队的建设，汤教授指出人、课堂和团体是一个整体，各个部分互相牵制互相促进，只有整体里的每一个部分都好，才能称得上是一个优秀的团队。
李校长和吴院长分别从学校和学院方面做出了回应。李伯超校长承诺：一、一定就本次评估暴露出来的问题好好整改；二、更加合理的利用各个教室；三、聘请高水品的教师，壮大师资队伍，对于团队的建设也会确定一个明确的方向。吴院长则提出将会根据专家的建议，组织老师开会讨论，制定出更加合理的教学方案。对于今年六月份要出台的培养计划有更明确的指示。学院今后也会加强与外界的沟通交流，促进学院的良好发展。
参与评估是证明学校办学实力的一个方式，但评估更重要的是促进学校专业的良好发展。只有把评估中暴露出来的问题解决好，才能真正促进学院朝着更好的方向发展。