文\王子安 张潇    图\龙锦婷

      “别看我个子小，但我真心地想成为一名优秀的主持人！”站在台上，来自15级历史一班的李柳杨在谈到未来时一脸的认真与坚定，浑厚的嗓音更是为他增添了几分气势。4月15日晚7点，以“探索职业，规划自我，赢取未来”为主题的人文学院第九届职业规划设计大赛决赛正式开始，来自不同专业的11位同学于八教1-5聚在一起，同大家谈论自己的梦想与未来。

       11位选手理想中的职业，可谓是形形色色，包括了制片人，公关人员，主持人等，有的职业是与他们的专业紧密结合，有的则以兴趣为上。其中，教师这一职业颇受同学的喜欢，比赛中有近一半的选手选择了未来做语文教师。15级文学四班甄丹丹就是其中一位，一上台她就以开朗大方的形象让人眼前一亮，加上幽默风趣的语言，从容不迫的台风，宛然是一位自信的教师的模样，赢得了现场不少的掌声。同样来自15级文学四班的张俊尧，她选择的未来的职业，却有些出人意料：虽然是学的文学，但她却没想过要去做老师或从事其他偏文科类的职业，从小十分爱美的她，梦想着成为一名饰品零售商。虽然只有短短几分钟，但选手们理想未来的美好画卷，已足以向观众们徐徐展开。而面对评委们的提问，他们也都能从容应答，表现出了赛前充足的准备与思维的灵活性。

       成伟明老师也在最后对选手们的表现进行了评价：“今天各位选手的演说都很精彩。我认为，最完美的人生就是做自己喜欢做的事，这样才能毫无保留地愉快地投入工作。”在表示肯定的同时，他也提出了建议，“但我们在规划未来的时候，要更现实一些，更深入地探索职业行情，这样才能增大成功的几率。”

       最终，来自15级文学四班的甄丹丹以91.17的高分斩获冠军，顺利进入学校的复赛；来自14级文学四班的彭秋元与15级语言二班的吴玉容获得二等奖，14级文学三班的龚婷，15语言一班的王健和15历史一班的李柳杨获得三等奖。其余选手分别获得优胜奖。