——汉语话题转移标记的历史发展

文\龚珏 王紫云    图\王紫云 丁树林

12月16日下午，人文学院“人文大家论坛”系列学术讲座第210讲于立言楼B4-1室举行，武汉大学文学院卢烈红教授应邀做关于“汉语话题转移标记的历史发展”学术报告。讲座由徐前师教授主持，人文学院语言系老师颜红菊、尹戴忠、曾春蓉、韩家俊以及人文学院部分研究生，19级、20级部分汉语言文学本科生到场参加。

卢烈红教授从上海外国语大学许余龙教授提出的“话题就是主题”和主题的五种用法出发，点明了今天讲座的主题——交谈主题，又可以称为话语主题。卢教授指出，该主题的概念其实是话语语言学、篇章语言学的概念，指的是交谈双方在对话的某一个阶段共同谈论的对象。他还表示，汉语很早就出现了话题转移标记，话题转移标记可以分为转出标记和转入标记两种。

卢教授从话题转出标记“即且置”类，话题转入标记“只如”、“至于”、“且说”四个较为有特色的标记来介绍话题转移标记。他采用大量佛教、禅宗文献中的例子，分不同阶段来阐释各个话题转移标记。他表明“即且置”类这一话题转出标记可分为六小类，即“且置”、“且致”、“且从”、“不问”、“不论”、“且止”，并从唐宋转移标记复句的历史来源、共时分布以及唐宋以后“即且置”转移话题式复句的走向详细介绍了话题转出标记。卢教授从“只如”的含义开始，通过唐宋禅宗语录，从语义、句类分布、成分构成、共时分布以及走向讲明了这一话题转入标记。在讲解“至于”时，他着重说明这是现代汉语中唯一的“转题连接成分”，并讲明其在不同时代的运用。他还介绍了“且说”在不同时代的用法以及发展。

最后，徐前师教授对本次讲座做了简要的总结。他说：“‘话题转移标记’研究属句法问题，是当前语法研究的热点之一，卢教授在‘话题转移标记’研究中，注意采用不同文献的用例，说明语言研究需要考虑语体差异问题，这对我们颇具启发意义。”讲座在同学们的掌声中结束，参加讲座的教师和卢教授合影留念。

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卢烈红，湖北省黄梅县人。现为武汉大学文学院教授，博士生导师，汉语言文学学科带头人，曾任文学院院长兼汉语言文化系主任，国家学者特聘教授，兼任中国训诂学研究会常务理事，湖北省语言学会会长，《长江学术》主编，武汉大学文学院黄侃研究所所长