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学工动态

关注心理,关爱他人

文\李铸
 

 

 

       为提高学生的心理健康水平,提高学生干部对身边同学心理健康的关注程度。2016年5月8日19:00,由校心理健康中心主办的校自理会全体成员“危机干预”培训于我校美术楼104教室举行。本次培训由心理健康中心的彭立春老师主讲。
 
       “室友做过的让你最不舒服的事是什么”,彭立春老师以一个小问题开场,“我最烦恼在我讲话时室友一直玩手机”、“我最不喜欢他不爱洗澡”,现场讨论纷纷,气氛一下子活跃起来。彭立春老师表示这其实是一个用来测试抗压程度的心理测试,且越来越多的用人单位注重用这类问题的方式测试应聘者的心理健康程度,并借此说明了心理健康的重要性。
 
       针对受众,彭立春老师着重讲述了大学生的心理健康情况。他坚信“大多数的大学生是心理健康的”,且常常表现在乐观自信、人际关系较好方面,但同时也存在个别的学生,他们在思维与语言、动作与行为、情感活动、工作与学习能力等等方面和常人有所不同,且大学生的心理健康问题主要表现在情绪、学业、人际交往、入学适应等方面。因此,他希望在座的学生干部能积极关注身边这类同学的行为,减少意外的发生。
 
       至于如何识别精神卫生问题,他提出“学生本人的诉说”和“知情人反映的情况”是关键。并辩证地说:“干部们查寝遇到态度不好的学生,虽然对他们当下的心情有所影响,但也能让他们的心理素质有所提高;而那些每天嘻嘻哈哈的人,虽然总是开开心心的,但也说不定是躁狂症的症状。”并鼓励学生干部们积极参加心理咨询,为其他学生起一个带头作用。
 
       “现在的你们可能自信乐观,积极向上,但不要忘了,家庭教养方式是心理健康的重要影响因素。正是因为有了你们的爸妈,才有了今天的你们!”培训在雷鸣般的掌声中结束了。心理健康部部长钟双玉表示:“这次培训的主要目的是呼吁大家更多的关注自身及身边同学心理健康情况,防止一些让人难过的意外的发生。”