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通知公告

2013--2014学年第一学期第六周主要工作安排

一、思想教育工作

1.10月15日前在大学生中开展网上反邪教法制知识竞赛活动,新生参与率要达到80%以上,其他具体要求请看通知。各学院要将这项活动作为入学教育的内容,结合“平安校园建设”、“校园拒绝邪教”等活动抓好落实。

2.“芳菲之歌”优秀女生遴选结果。初步确定“芳菲之歌”优秀女生报告人为教育学院唐敏、潇湘学院周小燕、法学院张丽新、管理学院黄志英、机电学院魏佳敏、研究生学院向祎依、外国语学院李雪庆、艺术学院齐芸、商学院邓丹等9人,请以上学院做好指导培训工作,帮助入选者进一步凝练主题、挖掘素材、精练文字,提高文稿质量和演讲水平。本周内将进行一次意见反馈会。

3.做好教育部高校辅导员工作精品项目(10月14日截止),学校辅导员团队建设项目、大学生成长辅导室建设项目(10月31日截止)申报工作。

4.2013级新生入学考试初步定于下周六开始,10月23日前考完。请各学院提醒新生做好迎考准备,并将具体考试时间、地点报学工处思政科。

5.通报我校在湖南省大学生“人生理想”主题教育优秀征文、演讲比赛中的获奖情况。我校共有5名同学在优秀征文比赛中获奖,其中吴车获一等奖,许阳、刘成获二等奖,沈莹、洪晨获三等奖;另外,我校有3名同学在演讲比赛中获奖,其中李宏惠、何平获二等奖,王磊获三等奖。

二、学生管理工作

1.通报10月8日晚上宿舍熄灯辅导员下宿舍情况。所有学生宿舍的情况较好,没有出现起哄、砸酒瓶、烧东西的现象。但是,也有两个不足的地方,一是几栋宿舍没有按时熄灯;二是13名辅导员未请假,也未下宿舍签到。

2.学生安全教育和隐患排查工作。学校已经下发《关于做好消防安全教育和检查的紧急通知》,要求各学院尽快将排查情况交学工处。请各学院做好安全教育和隐患排查,加强学生集体外出活动的管理和审批。学生集体外出活动必须由班主任或其他老师带队,经过辅导员同意、副书记批准,报学工处备案方可组织学生集体外出,未经审批的,一律不得组织学生集体外出。另外秋运会为学校正常的校园文化活动,学生未经请假不得擅自离校。

3.根据《湖南科技大学学生奖励办法》(科大政发【2011】81号)和《关于做好12-13学年学生德育测评和评奖评优工作的通知》要求,通过学生综合服务系统http://szyx.hnust.cn/xg申报、审批奖学金,因为是网络申报、审批奖学金,学生的信息都是个人填写,学院要认真审核,如果发现有信息虚假的,一律取消评奖评优资格,各学院提交给学工处的名单要进行公示,确保公开、公平、公正。

    三、大学生资助工作

1.继续做好2013年逾期贷款利息催收工作。目前我校逾期贷款利息还有102笔,明细表已上传到群共享,请各学院在10月20日前继续做好催收工作。

2.做好2013-2014学年家庭经济困难学生入库工作和国家奖助学金评审准备工作。本学年家庭经济困难学生已基本评定完,请各学院做好信息入库。今年部属院校的评审工作已经开始,省学生资助管理中心也正在处理相关文件和指标,请各学院提前准备,确保今年国家奖助学金评定质量。

3.做好2013年生源地信用助学贷款回执录入工作。今年全校总有3018名学生申请生源地信用助学贷款,目前已办理回执录入学生3007名,还有11名学生未办理回执录入。根据省里安排,回执录入工作在本周结束,请各学院通知未录入学生及时到资助办进行办理。

4.做好本学期新开发勤工助学岗位的核定、上岗工作。根据学校统一安排,本学期新开发了院管岗位200多个,物业服务督查岗位60个,增加校卫队巡逻岗位78个,并起草了《湖南科技大学校内勤工助学管理细则》。请各学院根据院管岗位数,在12日前将院管岗位名称、上岗学生信息报送大学生资助办公室,以便及时上岗

四、心理健康教育工作

1.继续做好新生心理普查工作。目前已有14个学院完成新生心理普查工作,希望未完成的学院认真组织好新生心理普查工作,引导学生正确对待心理普查,确保新生心理普查结果的准确性和有效性。
    2.做好心理健康知识技能培训工作。请各学院认真组织学院心理健康部学生干部和13级班级心理健康委员参加10月11日和10月20日的心理健康知识培训班,主要内容是介绍心理健康教育工作概况和心理委员工作理念、职责、能力以及大学生心理问题的识别与干预等。
    3.第一届优秀心理咨询案例评选活动。为了进一步提高大学生心理健康教育工作科学化水平,在全校范围内开展优秀心理咨询案例评选活动。本校专兼职心理咨询师(含各成长辅导室咨询师)都可以参与,将根据案例的原创性、教育性等进行评选,评选出一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人,并择优推荐参加湖南省第二届全省高校优秀心理咨询案例评选。
    4.世界精神卫生日宣传活动。校心理健康教育中心正在开展世界精神卫生日(10月10日)宣传活动,希望各学院引导学生积极参与,关注心理健康教育。

学生工作处
二O一三年