关于举办湖南科技大学第十届辅导员素质能力大赛的通知

各学院:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实教育部“立德树人工程”和“时代新人铸魂工程”部署要求,大力加强我校辅导员队伍能力建设,根据《关于举办湖南省第十届高校辅导员素质能力大赛的通知》(湘教工委通〔2024〕6 号)精神,经研究,决定举办湖南科技大学第十届辅导员素质能力大赛。现将有关事项通知如下:   

一、组织领导    

成立湖南科技大学第十届辅导员素质能力大赛领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在学生工作部(处),办公室主任由学生工作部(处)部(处)长蒋利平兼任。    

组    长:周智华  

顾    问:尹风雨  

副组长:蒋利平

成    员:张   琳  李洪华  马缤辉  余伟健  吴建军    

              李海萍  吴帅锋  沈智祥  鲁   义  刘东海  

              李友桥  刘文俊  吴成义   

  

二、比赛安排  


大赛分初赛和决赛两个阶段。所有参赛辅导员均需参加初赛,决赛参赛选手由学院推荐 1 人参加,学院辅导员超过 10 人 的推荐 2 人参加,推荐参加决赛的选手须在辅导员岗位工作至少满 1 年。各学院推荐参赛的选手初赛成绩靠后的,将取消决赛资格。    


三、比赛时间  


1.初赛时间:基础知识测试:3 月 15 日 14:30—16:00  

                    描述定位:3 月 15 日 16:30—17:30    

2.决赛时间:育人案例分享:3 月 15 日 19:00—21:30  

                    案例研讨:3 月 16 日 8:30—12:00    
                    谈心谈话:3 月 16 日 14:30—17:30    


四、参加人员  


全校在岗专职辅导员(含学院党委副书记,不含退休人员返聘辅导员、青年教师担任辅导员和已办理借调手续的辅导员)。


   五、比赛内容、规则及评分标准 

(一)初赛   

1.基础知识测试    

采用闭卷笔试的方式进行,主要考察辅导员对相关知识的掌握程度。测试内容主要包括党的创新理论、路线方针政策;党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史;党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神;辅导员业务素质和专业知识;时事政治等。题型包括单选题、不定项选题、简答题、对策分析题(含网络思政对策分析与网络舆论引导专题),时间 90 分钟,总分 100 分。    

2.描述定位    

主要考察辅导员对所带学生基本情况的熟悉程度。由参赛选手提供本人所带 100 名学生的基本情况资料(包括姓名、专业班级、政治面貌<中共(预备)党员、共青团员、群众>、担任职务、家庭住址<具体到乡镇或街道>、家庭经济情况<分非家庭经济困难学生、贷款生、家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生四个层次>、奖惩情况<何种奖惩,限校级及以上>、学习情况<分优秀、良好、中等、困难四个层次>、寝室号码等九项基本信息),随机抽取参赛选手所带的 1 名学生信息进行测试,参赛选手可查看 3 条系统随机提供的学生资料(系统随机提供 2 条,选手自选1 条),如不能答出学生姓名,则可选择继续由系统随机提供 1条资料,依此类推,直到选手准确答出具体学生姓名为止,以剩余的信息条数计算成绩,每识别一个学生限时 1 分钟。每个参赛选手识别 5 名学生,每个学生 20 分(三条信息内识别出学生得20 分,每多一条减 4 分,超时或答不出学生姓名得 0 分),总分 100 分。

选手初赛得分的计算方法为:基础知识测试得分*60%+描述定位得分*40%。    

(二)决赛    

1.育人案例分享    

每个辅导员出场顺序由抽签决定。出场前 5 分钟抽取一个人案例,根据所抽案例分享一个本人担任辅导员工作期间所处理的类似或相关育人案例,内容包括案例简介、育人过程、育人成效、经验总结、现实启示等,时间不超过 5 分钟,倒计时 1 分钟时将会提示参赛选手。    

评委根据选手的表达能力、案例分析总结能力、案例分享情况等进行评分,总分 100 分,评委的打分平均值即为该选手的比赛得分。    

2.案例研讨    

该环节主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力。选手在赛前抽取出场顺序,按出场序号依次将单号和紧跟其后的双号两参赛选手组成一组、互为 AB 角,赛前15 分钟分别抽取 1 道案例,赛前 7 分钟查看对方抽取的案例。比赛以“我提问,你回答”的方式开展,由 AB 选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先由 A1 选手根据 B1选手抽取的案例进行提问,B1 选手作答,随后由 B1 选手根据 A1选手抽取的案例进行提问,A1 选手作答,以此类推。

评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分,提问分数占比 30%,作答分数占比 70%。评委现场打分,成绩现场公布。案例研讨环节的提问时间限 2 分钟,结束前 30 秒钟和时间到时有现场提示,时间到时必须停止;作答时间限 5 分钟,结束前 1分钟和时间到时有现场提示,时间到时必须停止。    

3.谈心谈话    

该环节主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度,对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。选手在赛前抽取出场顺序,提前 8 分钟抽取题目,按出场序号依次将单号和紧跟其后的双号两参赛选手组成一组,分别为“辅导员”和“学生”角色,即单号参赛选手 A 以辅导员身份先与双号参赛选手 B 以学生身份就某个话题开展谈心谈话,此环节的时间不超过 6 分钟;比赛结束前 1 分钟和结束时有现场提示,时间到时必须停止比赛。    

谈话结束后,参赛选手 A 从辅导员身份,参赛选手 B 从学生身份,分别结合谈话情况进行简短总结,分析存在问题与改进措施,评委视情况进行提问。两位参赛选手总结与回答问题分别限时 2 分钟,评委提出问题的时间不计算在内。评委现场打分,成绩现场公布。总分 100 分。    

选手决赛得分的计算方法为:初赛总得分*20%+育人案例分享得分*25%+案例研讨得分*30%+谈心谈话得分*25%。    

六、评奖与表彰  

1.初赛设立个人奖。   根据初赛环节的得分高低确定个人获奖等级,设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名,在学生工作量化考核中给予加分。    

2.决赛设立个人奖和优秀组织奖。   个人设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优胜奖若干名;设优秀组织奖 5 名,综合考虑团体成绩及组织工作质量与贡献确定。对获奖选手在学习培训、考察交流、职称评审、评奖评优等方面优先推荐。

以上奖项均在学生工作量化考核中给予加分,并给予适当奖 励,奖励标准:一等奖 1000 元,二等奖 600 元,三等奖 400 元。省决赛获奖选手奖励标准:特等奖 5000 元,一等奖 3000 元,二等奖 2000 元,三等奖 1000 元。全国决赛获奖选手奖励标准:一等奖 10000 元,二等奖 8000 元,三等奖 6000 元。优秀组织奖不重复颁发物质奖励,竞赛组织和成绩纳入学院学生工作考核和副书记、辅导员工作量化考核。    

七、其他事项  

(一)为提高本次辅导员素质能力大赛的实效性,学校将组织召开专题动员大会进行布置。    

(二)请各学院统一组织辅导员报名,特殊情况(如休病假 等)无法参赛的须经学院审核后报学生工作部同意。需报送的材料有:    

1.3 月 1 日前,以学院为单位报送参赛辅导员报名表(见附件 1,须纸质稿和电子稿)。    

2.3 月 7 日前,以学院为单位报送各参赛辅导员所带的 100名学生信息统计表(见附件 2,须纸质稿与电子稿)。    

3.材料报送地点:立德楼 A211,联系电话:0731-58290986,电子邮箱:xgcszk@hnust.edu.cn。    

八、工作要求

1.各学院要高度重视,加强组织领导,按照时间节点和规定项目要求,认真组织好各项比赛。    

2.全体辅导员要以本次比赛为契机,认真学习有关文件精神,积极准备,不断提高自己的理论水平和工作技能。    

3.通过比赛的开展,进一步营造广大辅导员不断加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围,以赛促建,进一步推进辅导员队伍专业化职业化发展。    


附件:1.湖南科技大学第十届辅导员素质能力大赛报名表  

          2.湖南科技大学第十届辅导员素质能力大赛参赛辅导员学生信息统计表    

          3.湖南科技大学第十届辅导员素质能力大赛参赛辅导员学生信息统计说明    

湖南科技大学学生工作部(处)    
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