芳菲之歌演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学妹们：

你们好！

我是来自马克思主义学院的刘建敏，今天，我分享的主题是：勇担使命，做新时代青年。

时光扑面，往事如烟。回首我的大学四年，在过去和当下那些看似波澜不惊的日子里，尽己之力在自己所属的小小领域中，留下一份属于自己的印记，提升一些属于自己的能力，始终如一的朝着成为一名“有思想、有本领、有担当”的时代青年的目标而努力。不忘初心，砥砺前行。

**说：“人才有高下，知物由学”。在科大的日子里，我一直以学业为先，在这样一个属于每一个人的新时代里，怀揣梦想，找准方向，用知识武装头脑，用实干笃定前行。我一直坚信：看过的书，学到的知识就像是走过的路一样，足迹也许或远或近、或深或浅，但每一步都算数。这四年的时光里，我曾获湖南省“优秀毕业生”，校“五四青年标兵”“三好学生标兵”“综合特等奖学金”“传统特色专业类特等奖学金”等奖项，也曾连续三年获“三好学生”；连续两年获“优秀共青团干部”、“科技创新先进个人”等荣誉称号。

除此之外，在大学三年级有机会被指导老师选中，和同班同学以及两位大四的学姐共同参加将在内蒙古自治区乌兰察布市举办的“华文杯”全国师范生技能竞赛，与来自北京师范大学、华东师范大学等全国各地110多所师范院校、700多位学生同台竞技。为了能在比赛中取得好成绩，我们提前半年就开始着手准备。起初，我认为要上好一堂思政课，并非难事，只需要在流利的讲述前期已备好的教案的同时注意与学生们有充分的交流互动就可以。但当我第一次参与模拟授课，真正站上三尺讲台以一名青年教师的身份面对台下的老师和队友时，我却因为没能及时调整好状态而显得十分慌乱和胆怯，已准备好的授课内容在有限的时间内并没有像我开始设想的那样被条理清楚的展现出来，练习了多次的手势动作也显得有些僵硬且不合时宜。这些意外曾一度让我陷入自我怀疑当中，但也正是那时的自责与挫败感成为了我思想转变的一个重要的转折点。在那之后，我深刻的意识到：要想上好一堂思政课，无论是前期教学内容的准备，还是实际授课过程中语气语速，眼神节奏等都需要仔细的斟酌。于是，我们四位选手除了上课的时间都会聚集在训练教室里，面对着一台电脑，一个投影，七八张桌子不断的进行授课练习。语气语调不对，就一字一句的说，一次一次的调整；手势动作不到位，就在老师指导后保持不动，形成肌肉记忆；情绪体态紧张僵硬，就一遍遍的站上讲台，克服心理的恐惧。我们的终点不是嗓子哑了、胳膊累了亦或是腿酸了，我们的终点只会是水平的提高和目标的达成。功夫不负有心人。最后，初次参赛的我们最终在教学技能比赛与教案设计两项比赛当中，取得了共计三个一等奖，四个二等奖，一个三等奖的好成绩。感谢领导老师们的支持与信任，感谢小伙伴之间的鼓励与陪伴，我们从科大启程，用22个小时的车程，从南到北，跨越1千7百多公里的距离，终得以不负所望，载誉而归！

大学期间，除参与与专业学习相关的活动外，我还积极参加其他各类实践活动，争取用实际行动延续星星之火，用服务和奉献实现自我价值。大学四年，我曾任班级班长，院团委学生会主席、思政系本科学生党支部支委等职务。在任学院主席时，我带领马院崭新的学生会班子在学院领导老师们的关心爱护和同学们的支持帮助下，从无到有，从有到优。组织完善学院各项规章管理制度，创新丰富学院学生课余活动，在为学院学生服务的过程中充实、提高自己。与此同时，依托学校和学院提供的优势平台，更多的走出科大的校园，发挥专业知识所长，“学马用马”，传递青年好声音。

一张张荣誉证书，一声声的认可与赞扬背后都承载着一个个丰盈的故事，也正是这些故事，串起了我和科大四年的春秋冷暖。四年科大的积累与拼搏，让我更有信心去面对将在中国政法大学开启的为期三年的研究生阶段的学习生活。

四年前，初入科大，我像一粒散落在风中的种子，渺小且没有方向；四年后，有机会站在学校最大的舞台上，以一名“芳菲之歌”优秀女生报告人的身份面对着台下未来充满无限可能的你们，激动地同时，感恩之情溢于言表。对那些曾经愿意给予我无数次信任与帮助的领导和老师们，我将永远心怀崇敬与感激；对接收了我并培养了我的科大，我将永远铭记并以此为荣；对那些曾经在风华与凝露中流逝的岁月，我将继续从中汲取经验，收拾行囊，随时准备重新出发。

亲爱的学妹们，让我们共同珍惜在科大的每一分、每一秒，珍惜在这里的每一次的积淀，每一次的成长。不惧风险、敢于挑战，乘着理想之帆，唱响属于我们自己的芳菲之歌！

谢谢大家！