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湖南科技大学二级学院心理健康教育工作优秀单位评比实施细则


  • 来源:学工处发布时间:2014-06-17 14:58

一级

指标

        二级指标

主要

考核方式

分值

  

 

1

心理健康教育体制机制建设

7

 

1.1成立了学院心理健康教育与危机干预领导小组,有主管领导负责,有明确的心理健康教育工作相关制度

查看文件

会议记录

2

 

1.2建立了学院成长辅导室或者专门用于心理健康教育的工作场所

查看文件、考察运作情况

2

 

1.3学院建立了完善的心理委员工作考核、奖惩制度,有具体的年度工作计划与总结

查看文件与资料

3

 

2心理健康教育师资队伍建设

5

2.1学院有专职的心理辅导员

参考参加会议情况

1

 

2.2专职心理辅导员已获三级以上心理咨询师证书

查看证书

1

 

2.3学院每年应对辅导员、助班至少组织一次心理健康教育专题培训

查看培训课件有关材料

3

 

3心理健康教育课程与科研

3

 

3.1学院辅导员积极承担大学生心理健康教育课程的教学任务、教学评价比较好

查看课程与

教学安排

2

 

3.2积极参加心理咨询、危机干预案例评比或者发表论文和承担科研项目课题

提交有关资料复印件

1

 

 

4

 

心理

健康

教育与宣传活动

50

 

4.1

网页及网站建设

心理健康栏目设立、心理健康部门介绍、主题海报图片及报道上传情况、心理健康知识宣传资料上传、更新情况、心理网站链接的提供(校中心网站链接)、日常活动及时发布、网站布局合理、点击率高

根据日常监测情况

5

每月17-18日检查考评

4.2

主题宣传海报

标题醒目,内容健康向上,构图新颖、有创新,画图和谐整洁,有心理咨询联系方式、地点和网址,按时张贴,上传至学院心理健康栏目且有简短的文字报道

根据日常监测情况

5

每月17-18日检查考评

4.3

心理报或刊物

学院有创办心理报或刊物,且内容丰富、充实,紧扣心理健康主题

查看刊物

2

 

4.4

心理健康知识讲座

学院重视并开展好入学教育讲座,积极开展其他类型心理健康知识讲座

查看活动照片、记录等

3

 

4.5

大学生心理健康月

   开幕式组织、参与情况(5%

根据日常监测情况

20

 

心理成长坊参与度(10%)

心理博文竞赛(10%)

心理知识竞赛(20%

心理剧表演竞赛(30%)

宣传活动形式与效果(10%)

学院特色活动(15%

4.6

心理健康知识宣传周

海报宣传20%

根据日常监测情况

10

 

网络宣传(20%)

材料上交时间(10%)

活动形式与效果(30%)

活动参与度(20%)

4.7

心理健康知识与技能培训

材料上交及时

根据日常监测情况

5

到场率90%以上为2分,70%以上为1分,70%以下0

培训讲座到场率

5

心理

咨询

与危

机干

预工

35

 

 

5.1

新生心理健康普查

辅导员老师到场、学生测评率、组织安排和现场情况

根据日常监测情况

5

 

5.2

新生心理健康回访

回访内容完整、信息比较丰富、回访时间及时

根据日常监测情况

10

 

5.3

学生心理问题排查

按时上报、内容完整,真实、详细材料填写完整、有学院处理意见

根据日常监测情况

5

 

5.4

个体辅导

开展常规的学生个案辅导工作,有规范的心理辅导记录

查看谈话记录

3

 

5.5

团体辅导

开展团体心理辅导活动,学院每年至少开展2场团体辅导活动

查看活动记录

2

3次或3次以上为2分,1-2次为1分,

    5.6

危机预警库

上交情况、普查筛选异常人员、个体辅导人员、月报表人员、临时出现危机人员

查看预警库资料

7

需整理成电子档

    5.7

危机干预

有效及时开展危机干预、效果比较好

查看危机预警库中上报材料

3

 

总分

                                         100

湖南科技大学二级学院心理健康教育工作优秀单位评比实施细则.doc


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